中国様のために意図的に弱体化を図る連中がいるからね。
真紀子が宇宙開発の費用を削減したのは典型例。 

そろばんで微積までやった関孝和なんていう人もいますが。
っていうか、一般のアメリカ人は引き算できねーぞ。
あの変なお釣りの出し方、英語の時間に習わなかった？ 

理系蔑視は事実っぽいなあ 

最近の教育は理系蔑視な気はするが・・・円周率が3でいいとかな。
じゃあ、英語も紙の上の文法なんか最小限で話せりゃいい教育にしろと思うんだが。 

どうでもいい高校にかろうじて入ったけど授業なんかまったく聞いてないやつらとか掛け算九九すらできませんよ 

2x2通りではわからんか 

＞昭和30年代まで山奥の村とかでは
まるでイギリスがそうでなかったみたいな言い回しだな 

>項題
何ィ!?マジか? 

噛み合ってないな。 

地球の自転方向も考慮に入れないとな 

この項、ネタだよな？ 

問題に、ただしコインの形状等は考慮しないことにする　とか書いてあるなら別 

国民のほとんど全てが掛け算出来るだけで世界上位なんだが…。 

［トリビア］　日本の硬貨には表裏の制定がない。（へぇへぇへぇへぇへぇ）
　
http://www.mint.go.jp/qa/qa_01.html
　明治３０年の「貨幣法」に基づいて制定された「貨幣形式令」では、裏表については明文化さ
れませんでしたが、「龍紋」が廃止されたことから、菊の紋章の側を表と呼称するようになり、
この基準が長く用いられてきました。
　第二次世界大戦後、貨幣の図柄に菊の紋章が使われなくなりますと、明文化されていないこと
から裏表が特定できなくなりました。
　現在、造幣局では、作業上の必要性等から年号のある側を裏としています。 

日本の硬貨は、年号が書いてあるほうが裏です。 

和算とかあるにはあったけど、普及はしなかったしね 

昭和30年代まで
山奥の村とかでは病気を祈祷で治療してたいうぐらいだし… 

１０と大きく書かれてあるほうが裏だと誰かが言っていたが。 

コインが割れる可能性も無視していいのか？ 

「確認しないとわからない状態」ってシュディンガーの猫じゃん。
つまり答えは「表でもあるし裏でもある」だ。 

技術者蔑視思想があるから 

よって、答えは０である
と思わせてのひっかけ問題だ、注意しろよ
ポイントはココ→「たまたまコインが目に入ったらしい友人が、」
友人は一枚は表だと分かった。しかし、もう一枚が分からない。何故か？！
それはもう一枚のコインが表でも裏でもない状態、つまり縦に友人の目に突き刺さっていたんだ
よって、答えは「救急車を呼べ」である
 

官僚のほとんどが東大法学部だしな
理数系はせいぜい技術屋止まりだし 

にぶんのいち 

愛 

なぜでしょうか? 

これからどうする気だよ、こんな箱作っちゃって…… 

おめ 

確率だったらもっと勘違いされやすい問題たくさんあるだろうに… 

当然コインの表と裏は絵柄が違うので、コインの重心も微妙にずれているはず。
コインの表と裏が出る確率は等しく2分の1と定義していいのだろうか？
コインの形状を分析して、そこから物理的に確率を計算しなければならない。
俺には難しくてできない。よって俺は理数系に弱い。 

樹形図を書かないと事象を理解できないやつは農民 

コイントスしたらカラスが空中でキャッチしてどっか行っちゃった
というおもしろビデオをどこかで見た
 

問題に表記されてない事まであれこれ掘り下げて考えるのは
理数系に弱いというより頭が悪いんじゃないんだろうか？ 

想像力が豊かといってほしいね 

縦になる可能性は無視でいいのか？ 

その豊かな想像力によって現実の行動が阻害されるなら精神障害なんじゃなかろうか？
多動とかそこらへんの 

起こりうると思うことは大抵起こるわけで、そういう注意が現場でも活かされていますけど 

必要な想像力と余計な想像力は別物 

うむ。 

そんな想像は文系。 

ただ、受験に良く出てくる「見た目が全く同じコイン2枚を投げて出る組合せは何通りあるか」
という問題ならば、組合せは3通りになる。
これが色違いのコインと断りが入っていれば4通り。
で、これが確率の問題になると、見た目が同じでもカウントは色違いコインと同様に「裏表」「表裏」を別々に採用し、かつ双方とも同じ組合せパターンとして数える。
よって2/4＝1/2になるのだが、ここら辺のダブルスタンダードが間違いを引き起こすのでは。
典型的な受験問題やりすぎると却って間違いやすいのかもしれない。 

総当たりの樹形図を書こうとする奴はボンクラじゃない。
つまりプログラマーやSEには向かない性格。 

立つ可能性もある。 

＋─＋─＋─＋─＋Ｂ
｜　｜　｜　｜　｜
＋─＋─＋─＋─＋
｜　｜　｜　｜　｜
＋─＋─＋─＋─＋　　　ＡからＢまでは何通りあるでしょうか？
｜　｜　｜　　　｜
＋─＋─＋─＋─＋
｜　｜　｜　｜　｜
＋─＋─＋─＋─＋
Ａ 

スキゾ・パラノというやつですか！？
（昨日テレビでそんなんやってた） 

テストでもねえのに出題者の意図なんざ従順にすくってやるものか 

国語力が無いんだろうな。 

解りません、だってその線の上をグルグル回ったりできるし、無視しちゃってもＯＫだろうし。
 

8C4-4C3*3C1 

たかが4通りだと計算するよりも総当りの方が早い
そしてそういう臨機応変に考えられない奴こそボンクラ 

そういう場合は出題者側がただし、コインの裏と表が出る確率は等しく1/2であるとか、
注意書きを書くのが普通だよ。 

書かない場合は1/2だと考えるのも普通ですね 

同じ点は２度通れないか同じ線は２度通れないか上か右にしか進めないかのどれかなんだろうなあと思うがまあどうでもいいや 

普通ってなに？多数派のこと？ 

前提が足りてないよな。 

ここで普通というのは屁理屈をこねて引っ掻き回すのが楽くてしょうがない人以外の人とします 

普通はＡ―Ｂの最短距離の道なんだろうけどな。
箱作と同じで問題としてミス。 

確率の問題でコインと言った場合は特に断りがなければ表と裏が半々で出ると解釈してよいので箱作の問題は別にミスじゃない 

↑そういった定義を箱の問題でもやるべきだったんだよね。 

３票目が正解
確かに前提条件なかったな
まぁ気にするな
　　　　　　　　by箱 

箱作は馬鹿だ、と言ってるのだ
すくなくとも偉そうに人に数学の問題出す資格は無さすぎ 

http://www.pitt.edu/~takst39/beetama/prob/coin.html
http://web2.incl.ne.jp/yaoki/cointh.htm
普通はこういう風に問題を出しますね。 

↑
気にするな　じゃなくて　すみません追記します　でしょ。
問題として成り立ってないのよ。
自アン民は理数系に弱いのかな。 

＞確率の問題でコインと言った場合は特に断りがなければ表と裏が半々で出ると解釈してよいので
解釈してもよいって事は解釈しなくてもいいって事じゃん。
日本語で普通に考えると。 

投げてみなくちゃわからない 

↑↑
理数系というより、問題を出すことの難しさがわかってないだけでは。
問題を解くよりも、問題を作る方が数倍難しい… 

平安時代から現在まで
出世できるのは文系だけだからナ
 

以下略。 

以下略。 

この50円は表が裏になっていて、裏が表になっている大変貴重な50円 

「表表」「表裏」「裏裏」の3通りの1つだから、1/3じゃないか？ 

格子に欠損がない場合を考えると、
ＡからＢへの最短距離を取るためには、
必ず縦棒４本と横棒４を通らなければならない。
ＡからＢへの経路が何通りあるかとは、
要するに｛縦，縦，縦，縦，横，横，横，横｝の経路を、
どういう順序で組み合わせるかという問題に帰結する。
従って欠損がない場合の経路は、
８の階乗を４の階乗×２で割った、７０通り。 

この内、欠損の部分を通らなければならない経路の取り方を
上の応用で求めると、
Ａから欠損の前までは｛縦，横，横，横｝の順列組み合わせで４通り
欠損の後からＢまでは｛縦，縦，横｝の順列組み合わせで３通り
したがって、欠損の部分を通る経路は４×３＝１２通り。
これを上の答から引けば、欠損の部分を通らずに済む経路の取り方は、
７０−１２＝５８通りになる。
 

前提が足りないといってるあたり、理数系には強いと思う。
壊滅的なのはむしろ文系（主に社会学系）では。 

せっかくだから（略 

＞＞確率の問題でコインと言った場合は特に断りがなければ表と裏が半々で出ると解釈してよい＞ので解釈してもよいって事は解釈しなくてもいいって事じゃん。日本語で普通に考えると。

数学で「〜と考えてよい」と言った場合は「〜と考えろ」という意味です。
 

「なぜでしょうか？」まで読む前に0.03秒で当たり前じゃんと思った。
理系バカにすんな。 

＞数学で「〜と考えてよい」と言った
だから、箱作がそれを『言ってない』から問題なんでしょ？
確かに問題に「〜と考えてよい」の一文があればそれは前提条件が足りてるけど、
そうじゃない場合は前提条件が足りないよ。 

↑勿論理論を説明できての上での当たり前だよな？「成るものは成る！」とかじゃなくて。 

↑「裏表」は？ 

＞＞数学で「〜と考えてよい」と言った
＞だから、箱作がそれを『言ってない』から問題なんでしょ？
＞確かに問題に「〜と考えてよい」の一文があればそれは前提条件が足りてるけど、
＞そうじゃない場合は前提条件が足りないよ。
　
俺が言ってるのは特に断わりが無い場合はコインの裏と表が出る確率は等確率だと考えるのは当たり前で
それを書いてないから等確率じゃないと考えてもいいなどというのは屁理屈だということだ。 

99回連続で表が出て、100回目に表が出る確立が1/2というのが信じられない（まじで） 

実際、今は総当り表を書かせるらしいね。
100通り以上あっても書いてる生徒とかいるし。
そりゃ教える方は楽だろうけどさ…… 

まあ数学の文章題自体が屁理屈みたいなもんなんだが。 

手を滑らせて、コインを二枚ともテーブルの下に転がしてしまった。
たまたまコインが目に入ったらしい友人が、
「少なくとも一枚は表を上に向けているよ」と教えてくれた。
テーブルの下に手を伸ばし、裏表を変化させないように
片方のコインを引っ張り出してみたところ、そちらは表を上に向けていた。
残ったもう一枚のコインが表を上に向けている確率は？
　
なお、どちらのコインも裏と表を上に向ける確率は、等しく二分の一であるとする。 

＞俺が言ってるのは特に断わりが無い場合はコインの裏と表が出る確率は等確率だと考えるのは当たり前で
勝手な公理を設定するのは数学ではありません。

 

99回連続で表が出る確率が2^-99だから、君は今奇跡の境地にいるのだ 

この問題の答えは２分の１！
と思わせてのひっかけ問題だ、注意しろよ
ポイントはココ→「少なくとも一枚は表を上に向けているよ」
友人は一枚は表だと分かった。しかし、もう一枚が分からない。何故か？！
それはもう一枚のコインが表でも裏でもない状態、つまりまだ回転していたんだ
この問題が投げかけられている時点でのコインは回転しているので表は当然、横を向いている。
よって、答えは０である 

↑なんじょうくんおめ。 

頼むから「確立」と書くの止めてくれ
間違えている奴が多すぎる 

＞確立
ゆとり教育の弊害がこんなところにも！ 

なんでか辞書のデフォルトで先なんだよな。
そもそもそこから間違ってる 

美女と虎が（略 

理数教育が確立されてないからだろう 

以下略 

↑もちろん。瞬時に４分の２が出てきましたが何か。 

かくりつ 「確立」
（名）スル
物事の基礎・立場・計画・方針などをしっかりきめること。
不動のものとして定めること。
例「100回目も表がでるのを―する」 

↑アホのフォーマットおめ 

投げっぱなし項作おめ 

「抵抗がない」ではなく、「抵抗がほとんどない」とわざわざ書いてるのは
抵抗が少しあると考えろって事だなと深読みして答え間違えた事があるのを思い出した 

俺は赤の（略 

猫は被爆で死んでいた。 

笑わない数学者では面積や内側と外側の定義の話が小話として出ている。（多少結末にも関わるけれど）
前提はしっかり定義しないと円を跨がずを円の外側に出てしまうみたいなことが起こりますよ。 

「日本国」と書かれてる方が表だとか聞いたような 

ナナシーで900回転くらいするしな。 

曲目曲目曲目　右の図に四角形はいくつありますか？
目　　　　曲
曲　曲目　目
目　　　　曲
曲目曲目曲目 

ゼロ 

どうして有効票なの？半年ROMしなかったの？ 

知ってる？ 

知ってるけど、箱と何か関係が？ 

あなたはバイオリンをヴァイオリンと書く、検索エンジン泣かせな人ですね。 

じゃあ、もし「左の図」って問題に書いてあったらいくつになるのかな？ 

＞円周率が3でいい
これってやめたんじゃなかったっけ？
そりゃあんまりだってんで 

どっちかの封筒には（略 

気がする。僕は理系でも得意だったが。 

不確定性原理的に。
結果が出るまでコインは表の状態と裏の状態が半分づつの状態にある。なんつって。 

両方とも（略 

幅ａメートルの間隔で線が引いてあります。
ここに、長さがその半分のａ／２　メートルの棒を投げます。
その棒が、線の１つと交わる確率を求めなさい。 

↑直線が平行に引いてあります。 

1/π 

オリジナルはゆいぼーど＆ゆいぼーと

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